A escola é o ambiente onde
provavelmente a criança receberá maior numero de estímulos, já que, além do
próprio espaço, há maior quantidade de crianças e educadoras diferentes do
adulto que a criança já conhece no ambiente familiar.
Esta é a hora de se estabelecer
conexões entre o novo e o que a criança já sabe, experimentou ou viveu. Isto
significa favorecer a este ser uma construção a partir do que já se sabe,
respeitando as necessidades reais de cada criança.
Maternal
I: 2 anos a 3 anos
As crianças nesta faixa etária
estão desenvolvendo a fala e precisa ser estimula.
·
Na hora da rodinha e atividades a música deve
estar sempre presente, quando a educadora cantar é importante que faça gestos,
para que a criança acompanhe esses movimentos, desta forma ela desenvolve sua
coordenação motora;
·
Brincadeiras de faz de conta, como imitar animais
e outras, estimulam o raciocínio e a imaginação.
·
Histórias infantis são importantes nesta faixa
etária, pois a criança liberta sua imaginação e criatividade.
·
As atividades realizadas em sala não devem ser
longas no máximo 15 minutos para cada atividade, pois o tempo de concentração é
pouco e deve ser respeitado.
·
A retirada de fralda inicia nesta faixa etária,
esse processo começa em casa com os pais e a escola dá continuidade, a criança
deve ser estimulada a ir banheiro várias vezes, quando escapar algo no roupa a
educadora deve conversar com a criança.
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